虽然仍然觉得不太舒服，伊莲还是听进了赫敏的话。
的确，如果真不爽亚戴尔，那就用实力压制他，别让他搞事不就好了。
这次时间太赶来不及，但以后还有时间，而且增强力量也不是什么坏事。
总比空头抱怨什么都不做来的好。
因此接下来的时间，伊莲尽可能的都花在学习上，不浪费每一分每一秒，和赫敏互相讨论研究。
学习转移注意力，她不再为亚戴尔的事情烦恼，即使仍被那些充斥着黑魔法的噩梦纠缠。
这也让达芙妮抱怨不已，说完全没有放假的感觉，她想去麻瓜世界玩，可赫敏和伊莲都拒绝陪她。
不过达芙妮也就抱怨几句，实际上她非常愿意和伊莲与赫敏一起钻研魔法，甚至还将格林格拉斯的几个家传魔法偷偷示范给两人看。
格林格拉斯家的传承偏向联络和防御，比方达芙妮曾经用来抵挡诺特的魔法盾，还有施放在伊莲身上的定位魔法。
这定位魔法可不只追踪的功能，如果两个人都学会，并互相对对方使用，短距离内便可以获得心灵沟通的能力，不用发出任何声音也能即时对话。
很实用，但受到家族传承的限制，非格林格拉斯家的巫师要花更多时间去学习才能使用，于是伊莲没打算学。
纯血家族代代传承的魔法都有些特殊，像音乐魔法，这种使用音乐控制魔力的独特技巧，非沙菲克家族的人根本学不会，杜晨是因为有亚戴尔的灵魂附着，加上伊莲的肉体才能使用。
这似乎是创始者为了不让传承外流的一种手段，比起广泛流传的那些魔咒，这些家族传承威力更加强大也更好用，这也是为什么纯血家族能在巫师世界占据大部分财富的原因，代代相传的实力让他们比平常的巫师强太多了。
赫敏倒是和达芙妮学习了定位魔法，让两人互相沟通更加方便；虽然达芙妮和赫敏也都叫伊莲学一下，可伊莲拒绝，不像赫敏，她和达芙妮交谈并不会让达芙妮受到责难，所以她没有学习必要。
何况她也没有赫敏的学习能力，不想花太多时间在练习其他魔法上。
目前伊莲最重要的课题是强化灵魂，练习控制魔法的技巧，学习更深的魔法理论，这样才能压抑亚戴尔的意识。
庞大的魔力量是她的后盾，但不懂得运用，也不能完全发挥这项长处，就好比一个人有超乎常人的力量，却也要学习战斗技巧，才能成为优秀的英雄。
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邻近开学，也该是去对角巷采买用品的时候了。
除了需要补充魔药材料和文具外，最重要的当属买新课本。
不过一年级的大部分课本都会在二年级继续沿用，只有魔咒学的《标准咒语》需要买第二级。
还有，换了吉德罗洛哈特担任教授的黑魔法防御术。
《与女鬼决裂》
《与食尸鬼同游》
《与母夜叉一起度假》
《与巨怪同行》
《与吸血鬼同船旅行》
《与狼人一起流浪》
《与西藏雪人在一起的一年》
这便是黑魔法防御课要用的七本课本，全都是吉德罗洛哈特的著作。
身为老师，居然用专权强迫学生买自己写的书，这让伊莲非常不爽，有钱也不是用来乱买东西的，她讨厌这个洛哈特，这家伙就是个盗用别人名声的草包，连盔甲咒都放不出来，原作中还打算对哈利和罗恩放遗忘咒。
至于为何邓布利多会让这种人来任教，嗯，这是个悲伤的故事。
因为经过1956年求职不成的伏地魔恼羞诅咒后，整整36年，黑魔法教师都会因为各种意外（包括重伤、魔咒反弹、溺水、食物过敏、怀孕、继承家业、意外发财、劈腿曝光、破产、被学生杀死等等）离职，没有一个能撑过一年。
至今，终于没有头铁的傲罗或巫师，愿意应征霍格沃茨的黑魔法防御术教师了。
邓布利多迫不得已，便巧妙地暗示洛哈特，给哈利波特当老师能带来多大的名气，这无法抗拒的诱惑，自我和对于名气的渴望战胜了谨慎，让洛哈特立刻答应放弃了自己正红火的作家事业，冒着被教授看穿的风险，回到霍格沃茨任教。……
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