周寒笑着说道：“我就是想先让你们互相见一下，否则，真让你自己来，他必定看不上你，毕竟你这么大的人，太老了，而且太像不良之徒了，哈哈哈哈。”说着说着，他看到齐晓媛的脸，又想到他的年龄，再次笑了起来，只是没有之前那么夸张了。
周寒的一番说法，虽然让齐晓媛涨红了脸，但是他却没法反驳，他这张脸也是他无法在宛城内找老师的一个原因，许多人不知道他的真实年龄，就劝说他放下念书的想法，也有老师担心自己会教出一个不法之徒来，都不肯教他。
顾子瞻的老脸又是一红，因为周寒的话，也说中了在知道齐晓媛年龄前，他的想法。
“你家里有几口人？以前学过什么？”顾子瞻询问齐晓媛。
“禀先生，在下家中有父母二人，在下是独子，无兄弟姐妹，以前学过孔孟之文，主要是因为这张脸，无老师愿意收，因此只得旁听后，买得孔孟之文自学。”听到顾子瞻的问话，齐晓媛很认真的回答，毕竟这关系到顾子瞻是否会收他为徒，不能有半点虚假，否则日后被老师发现，绝对会赶出师门的，到时就更没有人会收他了，但是说到以往所学时，他的声音不由自主的小了些，毕竟24岁才学了孔孟之文，的确是少了一些，容易让人怀疑是不适合学文。
起初顾子瞻的确有这样的想法，但是看到一旁的周寒，他马上就打消了这个疑虑，毕竟国君的眼光已经被验证过许多次了，的确是很不凡，常常能找到有才之人，他附近一间公房内的诸葛司就是个证据，经过这段时间的工作相处，他已经发现了诸葛司的不凡，许多时候，在诸葛司的面前，他会有了自己老了，太差了的感觉，因此，既然国君这么推一名年轻人，虽然他的长相老了点，容貌像是奸人一般，名字怪异了点，他还是决定给他个机会。
顾子瞻沉吟了一下，然后回到办公的桌子旁，从后背的架子上，翻找出两本纸质的书籍，一本是国策，是上皇时期，许多策士们的谋策被集合编写而成的，原文的作者已经无法考据，但确实现在许多人的重要读物，顾子瞻也很喜欢，另一本是上帝录，这可不是说的基督教中的上帝，而是指的上皇时代中的皇帝，这一本书是些上皇时代中的一些趣事，其中也包含了许多上皇时代的礼仪，对于学习古礼，是一本非常重要的参考书。
这两本书都是顾子瞻从王都带来的，是用新纸写出来的，国策是他抄写的，上帝录是由叶玉良抄写的。
顾子瞻将两本书递给齐晓媛：“你将这两本书拿回去好生研读，三日后我要考教你，如果通过了我的考教，我就收下你为我的学生，如果三日后，你没有通过我的靠教，那即便是公子推荐你来的，我也不能收你为我的学生，你觉得如何？”说到最后，他是望着周寒，他是在给国君说自己的要求，其实他这个要求非常苛刻，毕竟三日的时间很短，他也没说考教的是什么，是背诵全文还是随意摘取某一段，让齐晓媛解释某一段的意思，这两本书虽然不厚，但是对于一般人来说，光是背默都不一定能背诵下来，更不用说还要理解其中的意思了，如此一来，也算是答应了国君给齐晓媛一个机会，如果齐晓媛办不到，他也能有理有据的拒绝齐晓媛的拜师，也不会太过明显的驳了国君的要求，让国君丢脸了。
对于顾子瞻的要求，周寒也没有反对，他微笑的站在一般，看着齐晓媛与顾子瞻，齐晓媛在数据上有70以上的智力，他相信齐晓媛有这个能力做到顾子瞻提的要求的，前提是这三日内他真的全力以赴了，如果齐晓媛没有做到顾子瞻的要求，也就说明他并没有全力以赴，那自然也就怪不得别人了，这也是周寒对齐晓媛心性的一种考验。
看到那两本纸质的书籍，齐晓媛非常的激动，他家里只有孔孟之文，而且还是一本是竹简的一本是绢布的，都是他花了重金收来的，就这两样还都是质量非常差，字迹也已被他用笔重新描绘过不少次了，也是如此他才学会了写字的，虽然没人教过他拿笔的姿势。……
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周寒的一番说法，虽然让齐晓媛涨红了脸，但是他却没法反驳，他这张脸也是他无法在宛城内找老师的一个原因，许多人不知道他的真实年龄，就劝说他放下念书的想法，也有老师担心自己会教出一个不法之徒来，都不肯教他。
顾子瞻的老脸又是一红，因为周寒的话，也说中了在知道齐晓媛年龄前，他的想法。
“你家里有几口人？以前学过什么？”顾子瞻询问齐晓媛。
“禀先生，在下家中有父母二人，在下是独子，无兄弟姐妹，以前学过孔孟之文，主要是因为这张脸，无老师愿意收，因此只得旁听后，买得孔孟之文自学。”听到顾子瞻的问话，齐晓媛很认真的回答，毕竟这关系到顾子瞻是否会收他为徒，不能有半点虚假，否则日后被老师发现，绝对会赶出师门的，到时就更没有人会收他了，但是说到以往所学时，他的声音不由自主的小了些，毕竟24岁才学了孔孟之文，的确是少了一些，容易让人怀疑是不适合学文。
起初顾子瞻的确有这样的想法，但是看到一旁的周寒，他马上就打消了这个疑虑，毕竟国君的眼光已经被验证过许多次了，的确是很不凡，常常能找到有才之人，他附近一间公房内的诸葛司就是个证据，经过这段时间的工作相处，他已经发现了诸葛司的不凡，许多时候，在诸葛司的面前，他会有了自己老了，太差了的感觉，因此，既然国君这么推一名年轻人，虽然他的长相老了点，容貌像是奸人一般，名字怪异了点，他还是决定给他个机会。
顾子瞻沉吟了一下，然后回到办公的桌子旁，从后背的架子上，翻找出两本纸质的书籍，一本是国策，是上皇时期，许多策士们的谋策被集合编写而成的，原文的作者已经无法考据，但确实现在许多人的重要读物，顾子瞻也很喜欢，另一本是上帝录，这可不是说的基督教中的上帝，而是指的上皇时代中的皇帝，这一本书是些上皇时代中的一些趣事，其中也包含了许多上皇时代的礼仪，对于学习古礼，是一本非常重要的参考书。
这两本书都是顾子瞻从王都带来的，是用新纸写出来的，国策是他抄写的，上帝录是由叶玉良抄写的。
顾子瞻将两本书递给齐晓媛：“你将这两本书拿回去好生研读，三日后我要考教你，如果通过了我的考教，我就收下你为我的学生，如果三日后，你没有通过我的靠教，那即便是公子推荐你来的，我也不能收你为我的学生，你觉得如何？”说到最后，他是望着周寒，他是在给国君说自己的要求，其实他这个要求非常苛刻，毕竟三日的时间很短，他也没说考教的是什么，是背诵全文还是随意摘取某一段，让齐晓媛解释某一段的意思，这两本书虽然不厚，但是对于一般人来说，光是背默都不一定能背诵下来，更不用说还要理解其中的意思了，如此一来，也算是答应了国君给齐晓媛一个机会，如果齐晓媛办不到，他也能有理有据的拒绝齐晓媛的拜师，也不会太过明显的驳了国君的要求，让国君丢脸了。
对于顾子瞻的要求，周寒也没有反对，他微笑的站在一般，看着齐晓媛与顾子瞻，齐晓媛在数据上有70以上的智力，他相信齐晓媛有这个能力做到顾子瞻提的要求的，前提是这三日内他真的全力以赴了，如果齐晓媛没有做到顾子瞻的要求，也就说明他并没有全力以赴，那自然也就怪不得别人了，这也是周寒对齐晓媛心性的一种考验。
看到那两本纸质的书籍，齐晓媛非常的激动，他家里只有孔孟之文，而且还是一本是竹简的一本是绢布的，都是他花了重金收来的，就这两样还都是质量非常差，字迹也已被他用笔重新描绘过不少次了，也是如此他才学会了写字的，虽然没人教过他拿笔的姿势。……
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