第044章 开始试录-第2/3页

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    明田川仁继续道:“第三页22Cut,小柳奈乃花的‘咖啡苦得要命呀’,这里是笔误,把‘呀’改成‘啊’就可以了。”

    “第十二页91Cut,小柳奈乃花的‘有别的书在讲他吗’改成‘意思是还有专门讲他的书吗’,并且在这句话的前面加上‘欸’的语气词。”

    小柳奈乃花作为贯穿全场的主角,需要修改的地方相应的多些。

    “第二十五页233Cut,荻原同学的‘我准备看一下’改成‘你看过吗’。竹内君,这里的心理记得调整过来,是一种分享欲。”

    竹内宏明闻言,在原台词上画了一条线,然后在旁边的空白部分写下新台词。

    明田川仁似乎是考虑到竹内宏明是新人,因而特意提醒了一下。

    就这样,明田川仁在又提出五处需要修改的地方后,终于停了下来。

    而后,他又把台本直接翻回至第一页,补充道:“第一页2Cut,学生们哄堂大笑这部分,留作最后集体单录,包括后面需要一起发声的部分也是如此,我就不一一点明了。”

    “好了,请问大家有什么问题吗?”明田川仁环视一圈,见无人发问,便说道:“没有问题的话,就准备开始A部分的试录,拜托诸位了。”

    众声优坐着微微欠身,“请多关照!”

    试录,即正式录制前的一次按照正常流程进行的配音排练。

    这是一项必不可少的步骤。

    首先是声优们能够借此熟悉流程;

    各个动画的配音流程大体上当然是相同的,但也存在着微小的差异,比如走位。

    这间配唱室共有三个麦克风,然而声优却有十六位,是以大家要趁此机会定好自己各部分台词对应要用的麦克风,避免互相冲突。

    其次是导演、音响监督、脚本与演出等工作人员,能够通过这个过程察觉是否有不妥之处,譬如台词需不需要修改,或者某位声优的具体表现应该如何更改之类的;

    最后,也是照顾到部分没有状态的声优,使他们能够以此进入状态。

    竹内宏明把三个麦克风从左到右进行编号,分别是一号、二号、三号麦克风,再结合自己所坐的位置,决定把一号麦克风作为优先选择的对象。

    同时考虑到他这一侧坐有五人,其他四人很有可能同样把一号麦克风列为优先选项,所以必须借试录的机会确认轮到自己时,一号和二号麦克风是否有同时被使用的情况。

    三号麦克风被他排除在选择范围之外,距离太远,自己在来回走动时,很有可能会干扰到别人。

    明田川仁返回控制室的这段时间内,水濑彩、中原麻衣,以及饰演信太郎老师的陌生声优分别走至三个麦克风前站定。

    他们是最先出场的三人。

    片刻后,音箱传出明田川仁的声音:“大家应该准备好了吧?要开始了喔。”

    “麻烦您了!”麦克风前的三人齐声说道。

    旋即,只见显示器左上角的信号灯变成了红色。

    与此同时,在显示器上,显现出从数字十开始的倒计时画面。

    十、九、八……四、三……

    当数字来到一时,画面立马变换成略显粗糙的动画预演稿。

    画面中的地方可以看出是学校的教室,除了一个小女孩在站着,其他孩子皆规矩地坐着。

    一位年轻的女教师站在讲台上,目视着那个小女孩。……
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