a班的学习方式和别的系别是有所不同的，聚集的都是些天才大咖级学生，涉及的知识面各个领域的都有……很全面性。a班有五个客座教授，从星期一到星期五、五位教授依次轮流前来，而每天也只会有一位教授前来。除了教学……教授们的工作主要都是放在了做科学研究上，包括专题研究和论文的发表等……除了带a班的学生以外，他们都还有另一个身份，那就是重要的科研人员。
以傅庭琛为主，（傅庭琛主攻、医学、金融、电脑、法律）。其次另外四位主要负责（法律、机械原理、地质学、生物研究、新能源开发等……）五位教授都各有所长。
a班的学生大部分都是自主交流和客座型教学模式，也就是俗称自学，不懂的就问，遇到深奥的，教授才会以客座的形式演示讲解，只要理论知识与实践能力突出，就可以有机会和教授们一起参与研究。
理论知识对萧晓来说简直不要太简单，只要相关书籍看的多、记的多、再加上她敏捷的思维，突破那些常规的定律是早晚的事。更何况她还比别人多了那么多别人再怎么努力也不可能拥有的异能。
别人看到重要的部分需要用电脑做笔记、去分析。而她不需要，大脑就是她的终端处理器，再天才的学生看书虽然也有能一目十行的，却也未必能一字不差全都记对，而萧晓却能，她一目便是一页，甚至都不用刻意去记，那些文字就自动进入了大脑里，与其说是大脑，更不如说是一个超级无敌的终端处理器。
本章完
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以傅庭琛为主，（傅庭琛主攻、医学、金融、电脑、法律）。其次另外四位主要负责（法律、机械原理、地质学、生物研究、新能源开发等……）五位教授都各有所长。
a班的学生大部分都是自主交流和客座型教学模式，也就是俗称自学，不懂的就问，遇到深奥的，教授才会以客座的形式演示讲解，只要理论知识与实践能力突出，就可以有机会和教授们一起参与研究。
理论知识对萧晓来说简直不要太简单，只要相关书籍看的多、记的多、再加上她敏捷的思维，突破那些常规的定律是早晚的事。更何况她还比别人多了那么多别人再怎么努力也不可能拥有的异能。
别人看到重要的部分需要用电脑做笔记、去分析。而她不需要，大脑就是她的终端处理器，再天才的学生看书虽然也有能一目十行的，却也未必能一字不差全都记对，而萧晓却能，她一目便是一页，甚至都不用刻意去记，那些文字就自动进入了大脑里，与其说是大脑，更不如说是一个超级无敌的终端处理器。
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