奇怪的是，接下来一周的星期五上午第四节课，上体育课的华春晓特别东张西望了一节课，都没有看到郑绿云的倩影。不是她那个班没上体育课，而是郑绿云好像请了假根本没来上课。
这下，本来在华春晓青春的池塘里投入的一颗小石头激起的一池涟漪逐渐回归平息。而且，作为一个大男生，这样的期待变成了平凡，他多多少少内心还是有一点伤感。
有多少怀春的少男少女经历过青春的涟漪，又有多少涟漪最后成为巨浪，让人澎湃？
一个月过去了，已经是高二下期最后一个月，6月份，天气炎热，但是喜欢踢球的华春晓们仍然在利用体育课踢球，利用下午放学后踢球训练。
虽然之后有过5次大家在一起上体育课的时候，郑绿云也在球场上打篮球打羽毛球打乒乓球，偶尔也和他们班的男生乱踢两脚足球。但是华春晓再也没有获得上帝的垂青再次去和她来一次青春的冲撞。正如贾世宾说的，如果你想故意制造这样的机会，那么这种概率还不如刮中刮刮彩票中奖高。
世界总是充满惊奇的，这是这个世界最迷人的地方，谁也不知道未来会怎样，事情最终会怎样发展下去。在1976年7月27日夜里，谁都不知道几个小时之后会发生那次改变了一个城市改变了世界上一群人的人生轨道和思维方式的大地震。在1912年4月14日傍晚，谁也不知道几个小时之后会发生那场震惊世界的大海难。
6月初的一个周二放学，华春晓依然在操场上和同学们踢足球，这次不是踢5人制篮球场足球赛，而是踢11人制的整个操场的比赛，球门有守门员，球门由书包垒起成门柱，球门高度由大家的眼睛做裁判。
华春晓在场上代表高二文科联队对阵高一年级联队，两队势均力敌，高一联队有两个从CD回来的学生，球踢得很好。华春晓打中后卫，专盯对方一位一米九的高个子中锋。本来最初华春晓是和大家商量的打边前卫的，可是全队没有人的防守能跟上盯住对方高个子中锋，所以只好让华春晓这个牛皮糖去防守。
在一次对方进攻被化解出边线后，回来防守的文俊武拉着华春晓让他看场边一群人中站着的几个女生，原来郑绿云也在其中，明显是在看他们踢球。
华春晓突然心里一酸，到是没有想过郑绿云在看自己踢球，因为对阵方是高一联队，所以他本能地觉得郑绿云应该是来为高一队加油的。
可是很快他就发现不是那么回事，当高一队利用反击进了一个球时，在那一堆雀跃欢呼的女生中的郑绿云却没有显得那么兴奋，仅仅只鼓了两三次掌。
贾世宾在校队训练中受伤，这次并没有上场，而是在场边观看，不时还拉着高二文科队的队员指点几句，俨然就是场边助理教练的派头。
虽然，高一队先进球，但是不久就被高二文科队连进3球，其中文俊武就进了两个球。上半场结束换边，简单休息了十多分钟，比赛又开始。中场休息的时候，郑绿云和几个女生甚至一起去围着高一队中他们班的两个男生说笑。
下半场，憋着一股气的高一队一开始狂攻不止，利用边路不断下底或传中或内切。华春晓不断补到边路，被高一队打得狼狈不堪，上半场还能悠闲的到场边和贾世宾说话或者直接从本方球门前带球长驱直入助攻的场面再也没有了。对方的高中锋利用华春晓拉到边路去补防的时候，乘机在另外一名中后卫身上利用身体优势连入3球。
华春晓急红了眼，变得更加疯狂，不断化解对方的各种进攻。按照高二文科队比赛后的回忆说，如果没有华春晓在后场的卡位、断球、破坏、甚至从后场直接发起的反攻，对方起码还能进4、5球。高二队整体不在状态，尤其是门将，简直是对方能射正的球就一定进。而对方门将却高接抵挡破坏扑出了高二文科队至少5球。
华春晓发现己方防守不住，干脆和另一个同学换了位，自己冲到前场打起影锋。很快，他和文俊武以及另外一名打前锋的罗意组成前场进攻三叉戟，开始扭转局势，在下半场最后15分钟里，高二文科队连入3球。双方最终打成平手6:6。华春晓利用自己最擅长的进球方式补射进了本队的第5球。……
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这下，本来在华春晓青春的池塘里投入的一颗小石头激起的一池涟漪逐渐回归平息。而且，作为一个大男生，这样的期待变成了平凡，他多多少少内心还是有一点伤感。
有多少怀春的少男少女经历过青春的涟漪，又有多少涟漪最后成为巨浪，让人澎湃？
一个月过去了，已经是高二下期最后一个月，6月份，天气炎热，但是喜欢踢球的华春晓们仍然在利用体育课踢球，利用下午放学后踢球训练。
虽然之后有过5次大家在一起上体育课的时候，郑绿云也在球场上打篮球打羽毛球打乒乓球，偶尔也和他们班的男生乱踢两脚足球。但是华春晓再也没有获得上帝的垂青再次去和她来一次青春的冲撞。正如贾世宾说的，如果你想故意制造这样的机会，那么这种概率还不如刮中刮刮彩票中奖高。
世界总是充满惊奇的，这是这个世界最迷人的地方，谁也不知道未来会怎样，事情最终会怎样发展下去。在1976年7月27日夜里，谁都不知道几个小时之后会发生那次改变了一个城市改变了世界上一群人的人生轨道和思维方式的大地震。在1912年4月14日傍晚，谁也不知道几个小时之后会发生那场震惊世界的大海难。
6月初的一个周二放学，华春晓依然在操场上和同学们踢足球，这次不是踢5人制篮球场足球赛，而是踢11人制的整个操场的比赛，球门有守门员，球门由书包垒起成门柱，球门高度由大家的眼睛做裁判。
华春晓在场上代表高二文科联队对阵高一年级联队，两队势均力敌，高一联队有两个从CD回来的学生，球踢得很好。华春晓打中后卫，专盯对方一位一米九的高个子中锋。本来最初华春晓是和大家商量的打边前卫的，可是全队没有人的防守能跟上盯住对方高个子中锋，所以只好让华春晓这个牛皮糖去防守。
在一次对方进攻被化解出边线后，回来防守的文俊武拉着华春晓让他看场边一群人中站着的几个女生，原来郑绿云也在其中，明显是在看他们踢球。
华春晓突然心里一酸，到是没有想过郑绿云在看自己踢球，因为对阵方是高一联队，所以他本能地觉得郑绿云应该是来为高一队加油的。
可是很快他就发现不是那么回事，当高一队利用反击进了一个球时，在那一堆雀跃欢呼的女生中的郑绿云却没有显得那么兴奋，仅仅只鼓了两三次掌。
贾世宾在校队训练中受伤，这次并没有上场，而是在场边观看，不时还拉着高二文科队的队员指点几句，俨然就是场边助理教练的派头。
虽然，高一队先进球，但是不久就被高二文科队连进3球，其中文俊武就进了两个球。上半场结束换边，简单休息了十多分钟，比赛又开始。中场休息的时候，郑绿云和几个女生甚至一起去围着高一队中他们班的两个男生说笑。
下半场，憋着一股气的高一队一开始狂攻不止，利用边路不断下底或传中或内切。华春晓不断补到边路，被高一队打得狼狈不堪，上半场还能悠闲的到场边和贾世宾说话或者直接从本方球门前带球长驱直入助攻的场面再也没有了。对方的高中锋利用华春晓拉到边路去补防的时候，乘机在另外一名中后卫身上利用身体优势连入3球。
华春晓急红了眼，变得更加疯狂，不断化解对方的各种进攻。按照高二文科队比赛后的回忆说，如果没有华春晓在后场的卡位、断球、破坏、甚至从后场直接发起的反攻，对方起码还能进4、5球。高二队整体不在状态，尤其是门将，简直是对方能射正的球就一定进。而对方门将却高接抵挡破坏扑出了高二文科队至少5球。
华春晓发现己方防守不住，干脆和另一个同学换了位，自己冲到前场打起影锋。很快，他和文俊武以及另外一名打前锋的罗意组成前场进攻三叉戟，开始扭转局势，在下半场最后15分钟里，高二文科队连入3球。双方最终打成平手6:6。华春晓利用自己最擅长的进球方式补射进了本队的第5球。……
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