徐茫看了一眼抽的课题，起身看了一眼身后的投影内容，淡然地说道“请大家翻开基础物理——量子力学第221页，下面正式开始上课！”
“？？？”
“？？？”
“？？？”
秋豆麻袋！
这
这就直接把页数都给报出来了？
多媒体教室内所有人都愣了一下，包括后排坐着的教授们，以及默默教材小组的组长胡峰，都被徐茫的记忆力给吓了一跳，他们敢确定，这并不是前提进行过的演戏内容。
“这”
“难道他知道全部内容？”胡峰瞪大双眼，惊恐地看着徐茫，嘀咕道“天呐千万字的内容，他竟然知道所有的内容？”
然而，
徐茫没有给任何人继续思考的时间，站在台上默默地说道“先讲第一个内容，关于吸收或者发射一个光子的原子态在电偶极作用时的选择定则。”
“这涉及到三个方面，首先是对于吸收或许发射一个光子的原子态，电偶极跃迁选择定则的描述问题，其二光子的轨道角动量、自旋、螺旋度和宇称的解释，其三玻尔模型。”
“前面两个很简单，根据电偶极跃迁选择定则，我们可以”
徐茫站在黑板前，拿着粉笔，一边讲述着内容，一边对内容进行解析，全程没有看过教材的一个字，然而却和内容完全相符。
“注意！”
“当我们计算2p态宽度为多少电子伏特时，一定要按照不确定性关系”
在黑板前的徐茫，越讲越流畅，转眼间就讲到了第五部分的内容，一维无限深势阱中的粒子，当墙突然撤除时，其能量与动量分布的问题。
关于这个内容，
在教材中没有相应的解释，徐茫只是出了一道题目。
“当墙忽然被分开并相距无穷远，就是墙被瞬间完全拆成，粒子的波函数在这个瞬间中是来不及反应的，所以会保持原来的形态，但是拆成墙后的哈密顿量，已经不同于拆除前。”
“这个原来形式的波函数并不是新拆除后的哈密顿量的本征态，所以基本波函数作用初始条件，就是解开自由粒子的薛定谔波动方程。”
与此同时，
多媒体教授的最后几排，
静静听着徐茫上课的内容，看着他凭借自己的记忆力，在台上讲解着一维无限深势阱中的粒子问题，再翻阅自己手上的教材，内容竟然完全相同，甚至连一个字都没有错。
当然，
在完全相容的内容仅限于题目的本身，而解析题目的内容，徐茫还是当前上课的环境，毕竟一维无限深势阱中的粒子问题，不是大一新生接触的内容，但他讲得通俗易懂，很容易吸收这些知识。
“唉”
“没有带课本都能讲得如此完美，这要是带了书的话我估摸着这三十来位学生，起码有一半是未来的诺贝尔物理奖获得者。”一位教授苦笑道“我没有在开玩笑，真的一点都没有！”
周边几位没有说话，静静感受着新教材带来的体验，或许是因为徐茫的授课，让这种体验上升了一个层次，不过有一说一，这一套新的教材很不错，不是非常完美！
时间一分一秒的消逝，直到铃声响起的那一瞬间，在场的大一学生们无法相信，上课的时间是如此的短暂，仿佛才刚刚上课五分钟就下课了。
天呐！
难道要和徐教授分别了吗？
“咦？”
“下课了？”徐茫讲到一半，看了一眼黑板上才写到一半的题目，无奈地说道“下课了那就下课吧！”
“徐教授，再讲十分钟吧！”
“徐教授，把这个题目讲讲完吧！”
“我们要上课！”
面对潮水般的请求，徐茫没有给他们面子，认真地说道“对不起我不是一位拖课的老师，下课吧！”
在一片哀嚎中，
下课了。
不过既然是下课，三十来位学生变得更加的疯狂，瞬间涌向了徐茫身边，为了满足广大学生的合作请求，徐茫决定一起拍一张照片，纪念一下新教材的第一战。
“胡组长！”
“麻烦你帮我们拍一下照片！”徐茫冲发愣的胡峰喊道。
胡峰？？？
我
我可是xx级别的领导，竟然沦为拍照的。
不过面对徐茫，胡峰也没有办法，这可是领导的领导的领导的侄女婿，开玩笑呢他可不是简单的二代，从另一个角度去思考，他是科一代。
咔，……
本章未完，请点击下一页继续阅读！
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“？？？”
“？？？”
“？？？”
秋豆麻袋！
这
这就直接把页数都给报出来了？
多媒体教室内所有人都愣了一下，包括后排坐着的教授们，以及默默教材小组的组长胡峰，都被徐茫的记忆力给吓了一跳，他们敢确定，这并不是前提进行过的演戏内容。
“这”
“难道他知道全部内容？”胡峰瞪大双眼，惊恐地看着徐茫，嘀咕道“天呐千万字的内容，他竟然知道所有的内容？”
然而，
徐茫没有给任何人继续思考的时间，站在台上默默地说道“先讲第一个内容，关于吸收或者发射一个光子的原子态在电偶极作用时的选择定则。”
“这涉及到三个方面，首先是对于吸收或许发射一个光子的原子态，电偶极跃迁选择定则的描述问题，其二光子的轨道角动量、自旋、螺旋度和宇称的解释，其三玻尔模型。”
“前面两个很简单，根据电偶极跃迁选择定则，我们可以”
徐茫站在黑板前，拿着粉笔，一边讲述着内容，一边对内容进行解析，全程没有看过教材的一个字，然而却和内容完全相符。
“注意！”
“当我们计算2p态宽度为多少电子伏特时，一定要按照不确定性关系”
在黑板前的徐茫，越讲越流畅，转眼间就讲到了第五部分的内容，一维无限深势阱中的粒子，当墙突然撤除时，其能量与动量分布的问题。
关于这个内容，
在教材中没有相应的解释，徐茫只是出了一道题目。
“当墙忽然被分开并相距无穷远，就是墙被瞬间完全拆成，粒子的波函数在这个瞬间中是来不及反应的，所以会保持原来的形态，但是拆成墙后的哈密顿量，已经不同于拆除前。”
“这个原来形式的波函数并不是新拆除后的哈密顿量的本征态，所以基本波函数作用初始条件，就是解开自由粒子的薛定谔波动方程。”
与此同时，
多媒体教授的最后几排，
静静听着徐茫上课的内容，看着他凭借自己的记忆力，在台上讲解着一维无限深势阱中的粒子问题，再翻阅自己手上的教材，内容竟然完全相同，甚至连一个字都没有错。
当然，
在完全相容的内容仅限于题目的本身，而解析题目的内容，徐茫还是当前上课的环境，毕竟一维无限深势阱中的粒子问题，不是大一新生接触的内容，但他讲得通俗易懂，很容易吸收这些知识。
“唉”
“没有带课本都能讲得如此完美，这要是带了书的话我估摸着这三十来位学生，起码有一半是未来的诺贝尔物理奖获得者。”一位教授苦笑道“我没有在开玩笑，真的一点都没有！”
周边几位没有说话，静静感受着新教材带来的体验，或许是因为徐茫的授课，让这种体验上升了一个层次，不过有一说一，这一套新的教材很不错，不是非常完美！
时间一分一秒的消逝，直到铃声响起的那一瞬间，在场的大一学生们无法相信，上课的时间是如此的短暂，仿佛才刚刚上课五分钟就下课了。
天呐！
难道要和徐教授分别了吗？
“咦？”
“下课了？”徐茫讲到一半，看了一眼黑板上才写到一半的题目，无奈地说道“下课了那就下课吧！”
“徐教授，再讲十分钟吧！”
“徐教授，把这个题目讲讲完吧！”
“我们要上课！”
面对潮水般的请求，徐茫没有给他们面子，认真地说道“对不起我不是一位拖课的老师，下课吧！”
在一片哀嚎中，
下课了。
不过既然是下课，三十来位学生变得更加的疯狂，瞬间涌向了徐茫身边，为了满足广大学生的合作请求，徐茫决定一起拍一张照片，纪念一下新教材的第一战。
“胡组长！”
“麻烦你帮我们拍一下照片！”徐茫冲发愣的胡峰喊道。
胡峰？？？
我
我可是xx级别的领导，竟然沦为拍照的。
不过面对徐茫，胡峰也没有办法，这可是领导的领导的领导的侄女婿，开玩笑呢他可不是简单的二代，从另一个角度去思考，他是科一代。
咔，……
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